ஒரு நேரத்தில், ஒரு பெட்டி இருந்தது, அது முன்னறியப்படாத வடிவமாக உள்ள ஒரு பழுதான் பெட்டி, காலி கட்டிடத்தின் ஒரு அறையின் மத்தியத்தில் தனியாக தங்கியிருந்தது. இந்த கட்டிடம் பல ஆண்டுகளாக சர்க்கரையாக இருந்தது, எந்தவொரு மனிதரும் அந்த பெட்டி ஏன் அங்கு விடப்பட்டது அல்லது அது யாரிடம் செல்லும் என்பதை அறியவில்லை. அது ஒரு புதைய கண்ணோட்டத்தை காத்திருக்கும் புதிராக தோன்றியது. ஒரு சூரியன் கிளர்ச்சியான நாளில், சங்கோதாரமான சிறுவர்கள் அந்த பகுதியில் இருந்து அந்த வித்தியாசமான பெட்டியைக் கண்டுபிடித்தனர். அந்த பெட்டி சிறப்பான ஒன்றாக இருந்தது என்பதை மனிதர்கள் அறியவில்லை.
அந்த பெட்டி அரங்கில் தாங்கியிருந்தது மற்றும் சிறுவர்கள் அதில் என்ன உள்ளது என அனைவரும் அறிய விரும்பினர். அவர்கள் அணைந்து சென்றபோது, அந்த பெட்டியின் வித்தியாசமான பாரம்பரியத்தை அறிந்தனர்: அதில் எந்த குறியீடுகளும் அல்லது அது என்ன என்பதை குறிப்பிடும் குறிகளும் இல்லை. அது ஒரு சாதாரண மரப்பிலை பெட்டி மட்டுமே, அஞ்சுதல் காத்திருக்காமல் அரங்கின் மத்தியத்தில் தங்கியிருந்தது. அவர்கள் கருத்துகளை பகிர்ந்து கொள்ளும் போது, சிறுவர்கள் அதன் உள்ளூர் மற்றும் அதன் சாத்தியக்கூறுகளை அறிய அந்த பெட்டியை திறந்தனர்.
இறுதியில் குழந்தைகள் பெட்டியின் மூலை திறந்தபோது, அவர்களின் கண்கள் அதிர்ஷ்டத்துடன் விரிந்தன. அவர்கள் உள்ளே அதற்கு முன்னர் காணவில்லையான பல வியங்ககரமான மற்றும் அதிர்ஷ்டசூட்டும் விஷயங்களைக் கண்டன. அங்கு ஒளியில் விளங்கிய சில நெருப்பு அலங்காரங்கள், மற்றொரு காலத்திலிருந்து வந்திருக்கும் எண்ணிக்கையான சிறிய ஆடுகள், மற்றும் நிறங்களால் இணைக்கப்பட்டுள்ள பழுத்த எழுத்துக்கள் இருந்தன. அந்த குழந்தைகள் இந்த பயண வாய்ப்பைக் கொண்டு மிகவும் நலமாக இருந்தன! அதிகால இடங்களில் சொரியாக மறைந்துள்ளது.
அவர்கள் பெட்டியில் காற்றும் குழப்பதற்கு மேலும் ஆழமான தோல்வியுடன் பார்த்து, சிறுகுளிகள் மற்றும் எழுத்துக்காக்களை விட அதிகமாக கண்டு. அவர்கள் ஒரு பேப்பரின் உள்ளே ஒரு வரையறை கண்டார்கள். அந்த வரையறை அவர்கள் முன்னர் கேட்டதில்லை என்றும் ஒரு மறைத்த இடத்தை காட்சிப்படுத்தின. அது ஒரு புதிய கலைச்செய்திற்கு வழி. எனவே, அவர்கள் பெட்டியிலுள்ள வரையறையும் மற்ற விஷயங்களையும் ஒன்றாக பார்த்து, மர்மமான பெட்டி தீர்க்கும் குறிப்புகளால் நிரம்பியிருந்தது என்று அறிந்தனர். அதனால் அது அவர்களுக்கு ஒரு புதிய புதிர்கூத்து போன்றதாக இருந்தது!
பெட்டியில் உள்ள அனைத்து சுவாரஸ்யமான விஷயங்களையும் குறிப்பிடும் போது அவர்கள் தங்களது கண்டுபிடிப்பின் முக்கியத்துவத்தை உணர்ந்தனர். அது மட்டுமல்ல டேஸ்க் க்கான விளங்கு வெளி ; அந்த பெட்டி ஒரு காலகோட்டு கொள்கை போலவே இருந்தது, அது வேறு காலகட்டத்தில் வாழ்ந்த ஒருவரால் விடப்பட்டது. பெட்டியில் உள்ள ஓர் ஓர் அழகின் உள்ளே கடந்த காலத்தைப் பற்றிய மதிர்மையான குறிப்புகள் இருந்தன. ஒவ்வொரு பொருளும் வேறு ஒரு கதையை கூறின. அந்த பெட்டி ஒரு காலம் முன்னோடியாக இருந்தது.
அந்த கோப்பையைக் கண்டுபிடித்ததற்கு அவர்கள் மிகவும் நன்றி சொல்ல விரும்பினர், ஏனெனில் குழந்தைகள் தேடித் தொடங்கிய காலகட்டில் வெற்றியான கட்டிடத்தை விட்டுச் சென்றனர். அது அவர்களுக்கு அடிப்படையிலான எந்த ஒரு பொருளும் அதிகாரமான மற்றும் மிகவும் மதியான விளைவாக இருக்கலாம் என்பதை நினைவுகூர்த்தது. அவர்கள் தங்களது பயணங்களில் மற்ற மறைந்த அறுவடைகளைக் கண்டுபிடிக்க தொடங்கினர், ஏனெனில் யார் தெரியும், தேடாமல் போன்று அவர்கள் எங்கே எந்த மாறாத விஷயங்களை கண்டுபிடிக்க முடியும்.
முடிவில், அது தான் ஒரு கார்ட்டன் பெட்டியை விட அதிகமாக இருந்தது. அது நாளைய விடுவிகள் எவ்வளவு அர்த்தமானவை என்பதை வெளிப்படுத்தின, மற்றும் அது திறமையானவராக இருப்பது என்னுடன் என்ன வாழ்க்கையில் உணர்வு தரும் என்பதை விளக்கியது. ஆனால் குழந்தைகள் மதியான பொருட்களைக் கண்டுபிடித்தனர், மற்றும் தானிருந்த உலகத்தின் பற்றிய ஒரு பாடங்களைக் கற்றனர். அவர்கள் அந்த பெட்டியுடன் போட்டியான பரிவர்த்தனையில் தங்கள் கைகளை திரும்ப வெளியே வெளியே வெளியே விட்டு தங்கள் மனங்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருந்தன.